一、民办教师在那特定历史时期与公办教师干着同样的工作,工资待遇相差4到5倍。与党的“同工同酬”政策不相符,民办教师“屈”。
二、民办教师在国家极端困难时期,以微薄的收入从事社会主义教育事业几年、十几年、几十年,最后才知道自己“不在编”、“没档案”,民办教师“屈”。
三、“不在编”、“没档案”,本属当时的体制,法制不健全,应属当时的政府行为。时至今日要推到民办教师身上,民办教师“亏”。
四、七十、八十年代,中国的民办教师占全国中小学教师总数的65.2%、贫困农村民办教师的比例超过了85%。数字表明历史时期的民办教师群体是庞大的群体、辉煌的群体。
有关数字报道:中国用占世界0.78%的教育经费,完成了占世界20%的适龄儿童的普九教育。证实了中国的老民办教师,在社会主义教育战线上,以少得可怜的经济收入做出了卓越贡献。
胡总书记2007年6月5日在中央党校讲话说:“在中国进行30年的经济改革以后,13亿中国人中的很多人似乎被改革遗忘了。”老民办教师这个群体,就是我们敬爱的胡总书记想到的被30年经济改革遗忘的人。要真地被社会遗忘了,老民办教师就更“亏”。
五、鲁教人字32号文件这样写着:由于林彪、江清反革命集团的破坏和左倾错误的影响。教育与经济的比例严重失调,教师队伍遭到严重摧残。
国家领导人李岚清说:民办教师问题是一个历史遗留问题。在文革中,我国的教育事业遭到很大的破坏,教师的培养工作实际上也停顿了。于是,广大的农村招收没有合格学历的人来补充农村的教师队伍,这样就出现了一大批民办教师。这些民办教师没有教师职称,没有工资,只有很少的一点补助,比正式教师的待遇低得很。
党的十一届三中全会拨乱反正,相继中国的“地主、富农”摘掉了“帽子”,“右倾”平了反、冤假错案得以昭雪,一系列的优民政策出台。唯独撑起中国教育大半壁江山的老民师教师做了“文革”的牺牲品,民办教师“亏”。
六、由于“文革”的影响、国家的体制和法制的不健全,当时对我们干了几年、十几年、几十年教育工作的老民办教师,根本就没有按国家劳动法给我们办理辞退、离职手续,没有给分文的经济补偿,更没有办理任何养老保障,真是集老民师一身的冤、屈、亏。就这样,老民师的思路是清晰的,都能深刻发地认识到:民师的问题是历史遗留问题、不是现任领导的责任,我们怪不得您,也怨不得您。但是你们是现任党的掌权的好领导,是我们的父母官员,为了我们的问题落实、还不得不向您们诉求。
七、地方有文件不能正确、全面的认真贯彻执行,老民办教师“冤”。
八、是党中央、国务院提出了科学发展观、以人为本、共创和谐社会。提倡代际补偿、改革成果、人人共享。十七大报告又提出更好保障人民权益和社会公平正义。合理的分配制度是社会公平的重要体现。着力提高低收入者收入。完善信访制度。
温总理讲:中南海的大门始终是向人民群众敞开地。我们老民办教师才敢以我们曾经付出的事实、以信访条例为准绳,以不违法乱纪为原则,才文明地、小心翼翼地、逐级地向各级领导递交了我们的申请报告,反映了我们的真实心声。近两周年了,我们没有做任何违法事,没说半句伤害领导的话。但是还有个别领导对我们的呼声和忍耐不能正确的理解和认识。对国家的信访条例于不顾,对中共中央政治局贺国强在中纪委信访室调研,强调维护群众切身利益的讲话于不理,对民师代表百般地阻止、监控、软禁、拘留。老民办教师就更冤了。
九、中国的几句古训:吃水不忘挖井人。滴水之恩,当涌泉相报。一日为师,终身为师。
当四川地震,全国人民乃至全世界人民伸出援助之手时,四川人民在电视台向全国、全世界人民立誓,四川人民一定做到知恩报恩,四川人民是知恩报恩的人。
温总理讲:如果说发展经济改善民生是政府的天职,那么推进社会公平就是政府的良心。
在几千年文明的中国,在繁荣昌盛和谐的社会主义大家庭中,一个为社会主义教育事业做出不可磨灭贡献的老民师群体,如果得不到社会的怀念,被抛弃在一个冷落的角落,慎之还被视之为仇,那可是奇冤无比的了。
十、老民办教师上访,说到底,是他们有理、有冤、有屈、有亏。他们是从心底里相信伟大的中国共产党,相信敬爱的胡总书记,温总理。得不到政府的理解,民师心里屈。
诚实地讲:我们也深知“上访难”、“难似上青天”。“阎王好见”、“小鬼难缠”。我们不想上访,更不愿上访。但是我们还是“泣血”恳请有良心的各级政府领导,为了抚平老民办教师冤、屈、亏的心灵,帮我们早日崩溃“言塞湖”,让老民办教师的真实心声早日达到胡总书记、温总理的耳中。
老民师感谢您们,老民师在泣血盼望!
山东七万被社会遗忘的老民办教师
2010年1月28日
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